Articles tagged with: pre school

ផលប្រយោជន៍នៃសិល្បៈ និងជីវិតរស់នៅដែលពោរពេញទៅដោយសិល្បៈ

on Thursday, 18 August 2016. Posted in Parenting Tips

artful

អ្នក​ជំនាញ​ផ្នែក​អប់រំ បាន​បង្ហាញ​ឱ្យ​ដឹង​ថា សិល្បៈ អាច​ជួយ​បង្កើន​ជំនាញ​នៃ​ការ​ប្រើ​ញាណ ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រព័ន្ធ​ប្រសាទ និង​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ជា​ដើម ហើយ​វា​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ និង​ការ​យល់​ដឹង​អំពី​គន្លឹះ​សំខាន់ៗ​នៃ​មុខ​វិជ្ជា​ផ្សេង​ទៀត​ដូច​ជា ការអាន ការសរសេរ  គណិតវិទ្យា និង​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជា​ដើម។

អ្នក​ជំនាញ​ផ្នែក​ព្យាបាល​ជំងឺ​ម្នាក់​បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា សិល្បៈ ពិត​ជា​មាន​តម្លៃ ព្រោះ​វា​អាច​ជួយ​ឱ្យ​ក្មេងៗ​ដំណើរការ​ពិភព​របស់​ពួក​គេ ជួយ​ដោះ​ស្រាយ​ភាព​ភ័យ​ខ្លាច​ក្នុង​វិធី​មួយ​ដែល​មាន​សុវត្ថិភាព និង​ ដោយ​សារ​តែ​វា​ជួយ​ពួក​គេ​ក្នុង​ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា​ទៀត​ផង។

អ្នក​ជំនាញ​ផ្នែក​សិល្បៈ​បាន​បង្ហាញ​ថា សិល្បៈ មាន​សារសំខាន់​ម្យ៉ាង ប្រៀប​ដូច​ជា​ប្រភព​នៃ​សម្រស់​ និង​ការ​បង្ហាញ​មួយ​ដែល​សាមញ្ញ​សម្រាប់​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​បង្កើត​អ្វី​មួយ។

ឪពុកម្តាយ​បាន​ប្រាប់​ឱ្យ​យើង​ដឹង​ថា សិល្បៈ​គឺ​ជា​និមិត្ត​រូប​មួយ​សម្រាប់​គ្រួសារ​របស់​ពួក​គេ ព្រោះ​វា​បាន​រក្សា​ទំនាក់ទំនង និង​​ភាព​សប្បាយ​រីករាយ រួម​ជាមួយ​នឹង​ការ​ចេះ​ជួយ​គ្នា​ក្នុង​គ្រា​លំបាក។

សិល្បៈ​មាន​ទំនាក់​ទំនង​ជាមួយ​នឹង​ភាព​ច្នៃ​ប្រឌិត កត្តា​សំខាន់​សម្រាប់​ភាព​ជោគ​ជ័យ​របស់​បុគ្គល​នីមួយៗ សម្រាប់​អង្គភាព និង​វប្បធម៌​ជា​ដើម។

ចំណុច​សំខាន់​នោះ​គឺ​ថា សិល្បៈ​អាច​ជា​វត្ថុ​អរូបិយ​មួយ បើសិន​ជា​កុមារ​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ទំនាក់​ទំនង​ជាមួយ​វា ពួកគេ​នឹង​រៀន​វា​កាន់​តែ​លឿន និង​ឆាប់​ចេះ។

ខាង​ក្រោម​នេះ​គឺ​ជា​ហេតុផល​ខ្លះៗ​ដែល​បាន​បង្ហាញ​ពី​ភាព​រីក​ចម្រើន​របស់​កុមារ​ដែល​ចាប់​ផ្ដើម​បង្កើត ឬសិក្សា​សិល្បៈ។

សិល្បៈជួយបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត

ភាព​ច្នៃ​ប្រឌិត គឺ​ជា​សមត្ថភាព​នៃ​ការ​គិត​ដ៏​វ័យ​ឆ្លាត​មួយ​ដែល​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​គំនិត​ពីរ​ផ្សេង​គ្នា​អាច​បញ្ចូល​បង្កើត​បាន​ជា​គំនិត​ថ្មី​មួយ។

ដំណោះស្រាយ​សម្រាប់​បញ្ហា​ចម្បង និង​របក​គំហើញ​ថ្មីៗ ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូលគ្នា​ដើម្បី​ភាព​ច្នៃ​ប្រឌិត។

សមត្ថភាព​ច្នៃប្រឌិត គឺ​ជា​និមិត្ត​រូប​ឈាន​ទៅ​រក​ភាព​ជោគជ័យ​របស់​កូន​ពួក​យើង​ និង​ភាពរុងរឿង​របស់​ពិភពលោក​របស់​ពួក​យើង​ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ជាង​ពេលណាៗ​ទាំង​អស់ ខណៈ​ពេល​ដែល​យើង​កំពុង​ជួប​ប្រទះ​នឹង​បញ្ហា​ជា​ច្រើន​ដូច​ជា ជម្លោះ​ពូជ​សាសន៍ សង្គ្រាម ការ​កើន​ឡើង​កម្ដៅ​ពិភព​លោក និង​ដំណើរ​នៃ​ការ​ផុត​ពូជ​ជាដើម។

បុគ្គលម្នាក់ៗ អង្គភាពនីមួយៗ  និង​រដ្ឋាភិបាល កំពុង​ព្យាយាម​ស្វែង​រក​ឃើញ​នូវ​ដំណោះ​ស្រាយ​ថ្មីៗ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ។

យោងតាម​មូល​និធិ​សិល្បៈ​កុមារ​អន្តរជាតិ បាន​បង្ហាញ​ពី​ការ​ស្រាវជ្រាវ​មួយ​ថា កុមារ​ដែល​ទទួល​មាន​សមត្ថភាព​ពិសេស​ក្នុង​វិស័យ​សិល្បៈ មាន​សមត្ថភាព​ពិសេស​ក្នុង​ការ​គិត​ពី​ភាព​ច្នៃ​ប្រឌិត​ថ្មីៗ ភាព​ជា​ម្ចាស់​ដើម​នៃ​សមិទ្ធិផល​ណា​មួយ ការ​រក​ឃើញ និង​ការ​បង្កើត​កម្មសិទ្ធិ​បញ្ញា ដែល​ជា​បង្ហាញ​ពី​ភាព​ជោគជ័យ​ផ្ទាល់​ខ្លួន និង​ភាព​រីក​ចម្រើន​នៅ​ក្នុង​សង្គម​នា​សតវត្សន៍ទី ២១។

សិល្បៈជួយជំរុញទំនាក់ទំនងផ្នែកប្រព័ន្ធប្រសាទ

សិល្បៈ គឺ​ជា​សកម្មភាព​មួយ​ដែល​អាច​ប្រើ​វិញ្ញាណ​ទាំង​អស់​ដូច​ជា ចក្ខុ​វិញ្ញាណ សោតវិញ្ញាណ កាយវិញ្ញាណ និង​ជីវ្ហាវិញ្ញាណ អាស្រ័យ​លើ​សកម្មភាព​ណា​មួយ។

សិល្បៈជួយជំរុញជំនាញនៃការគិត និងធ្វើសកម្មភាព

ពេល​ដែល​ក្មេង​ម្នាក់​រៀន​ពី​របៀប​នៃ​ការ​គ្រប់​គ្រង​ការ​គូស​វាស ​នោះ​ពួក​គេ​នឹង​បង្កើត​បាន​នូវ​រូប​រាង​ជា​ច្រើន​ផ្សេងៗគ្នា ដោយ​ពេល​ខ្លះ រូប​រាង​ទាំង​អស់​នោះ​អាច​មាន​សារសំខាន់​ដល់​ការ​សរសេរ​ជា​អក្សរ​នៃ​អក្ខរក្រម​ណា​មួយ។

សិល្បៈជួយអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា

សិល្បៈ​បែប​បើក​ចំហរ ឬ​សិល្បៈ​បែប​ច្បាស់​លាស់ គ្មាន​អ្វី​ផ្សេង​ក្រៅ​ពី​ឱកាស​ក្នុង​ការ​ជ្រើស​រើស​មិន​ឈប់​ឈរ ការ​បញ្ចប់​សេចក្ដី​ណា​មួយ ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ពី​ការ​ទាយ​លើ​ទី​ពីរ និង​លទ្ធផល​នៃ​ការ​វាយ​តម្លៃ។

កុមារ​កាន់​តែ​មាន​អារម្មណ៍​ងាយ​ស្រួល​ជាមួយ​នឹង​អ្វី​ដែល​មិន​ប្រាកដ ហើយ​នៅ​តែ​រក្សា​ខ្លួន​ជា​អ្នក​គិត​ដែល​ចេះបត់​បែន​តាម​កាលៈ​ទេសៈ ដែលទាំង​នេះហើយ​គឺ​ជា​គន្លឹះ​នៃ​ភាព​ច្នៃ​ប្រឌិត និង​ទំនុកចិត្ត។

ហើយ​ពេល​ដែល​ពួក​គេ​មាន​បទ​ពិសោធន៍​កាន់​តែ​ច្រើន​ជាមួយ​នឹង​សម្ភារ និង​វិធី​សាស្ត្រ​ផ្សេងៗ ពួក​គេ​ក៏​ទំនង​ជា​អាច​សាក​ល្បង​ប្រើ​ការ​បង្កើត​ថ្មី ឬ​គំនិត​ថ្មី​បាន​ផង​ដែរ។

សិល្បៈអាចជួយឱ្យក្មេងៗយល់ពីខ្លួនរបស់ពួកគេ និងពិភពលោករបស់ពួកគេ

ក្មេងៗ​មាន​សមត្ថភាព​អាច​ទទួល​យក​ព័ត៌មាន​ថ្មីៗ​ដ៏​ច្រើន ហើយ​ពួក​គេ​ត្រូវ​ការ​អនុវត្ត​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​រៀន​ក្នុង​វិធី​ដែល​មាន​សុវត្ថិភាព និង​រហ័ស​បំផុត។

សិល្បៈ អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ពួក​គេ​អាច​ស្វែង​រក​នូវ​អារម្មណ៍ និង​ការ​ដោះ​ស្រាយ​ជីវិត​រស់​នៅ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ និង​ព្រឹត្តិការណ៍​សំខាន់ៗ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ។

សិល្បៈគឺជារបស់ម្យ៉ាងដែលផ្តល់អារម្មណ៍សុវត្ថិភាពដល់កុមារ។

អារម្មណ៍ និង​គំនិត​អាច​ត្រូវ​បាន​កាត់​បន្ថយ​ក្នុង​ទំហំ​នៃ​ការ​គ្រប់គ្រង និង​រៀប​ចំ​តាម​ការ​ចង់​បាន។

ចលនា រូបភាព ពណ៌ ខ្សែបន្ទាត់​ និង​ការ​ស្រមើស្រមៃ អាច​ជួយ​ឱ្យ​ក្មេងៗ​បង្ហាញ​ពី​ពួក​គេ​ក្នុង​វិធី​ផ្សេងៗ​ ដែល​វិធី​ដែល​គេ​មិន​អាច​ប្រើ​ពាក្យ​សម្ដី ឬ​ក៏វិធី​ដែល​អាច​ផ្ដល់​នូវ​អារម្មណ៍​កក់​ក្ដៅ​ដល់​ពួក​គេ​ជាង​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​សម្ដី។

នៅពេល​ដែល​ពួក​យើង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​កូនៗ​របស់​ពួក​យើង​ឱ្យ​ចេះ​ស្វែង​រក​នូវ​សិល្បៈ គឺ​បាន​ន័យ​ថា​យើង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពួក​គេ​ឱ្យ​ចេះ​ម្ចាស់​ការ​លើ​ខ្លួន​របស់​ពួក​គេ រូប​រាង​របស់​ពួក​គេ វត្ថុ​ដែល​គេ​ប្រើ និង​វិធី​សាស្ត្រ​ដែល​គេ​ប្រើ។

យើង​បាន​ផ្តល់​នូវ​មធ្យោបាយ​ជា​ច្រើន​ដើម្បី​ឱ្យ​ពួក​គេ​អាច​បង្ហាញ​ពី​ខ្លួន​របស់​ពួក​គេ។

ក្នុង​នាម​ជា​ឪពុក​ម្តាយ និង​ជា​គ្រូ​បង្រៀន យើង​អាច​ផ្តល់​ឱ្យ​ពួក​គេ​នូវ​បរិយាកាស​មួយ​ដែល​មាន​សុវត្ថិភាព​ដើម្បី​ពិសោធន៍ បង្កើត​អ្វី​មួយ ដែល​ពួក​គេ​អាច​សួរ​សំណួរ​បាន និង​អាច​ប្រើ​ប្រាស់​សម្ភារ​ដែល​គេ​ត្រូវ​ការ​។

អ្វីដែល​យើង​ធ្វើ​ទាំង​អស់​នេះ​មិនមែន​ដើម្បី​ឱ្យ​ពួក​គេ​មាន​អាជីព​ជា​សិល្បករ​ទេ តែ​ពួក​យើង​ចង់​ចិញ្ចឹម​កូន​ដែល​មាន​ជំនឿ​ចិត្ត និង​មាន​ភាព​កក់​ក្ដៅ​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​បង្កើត​ក្នុង​ទម្រង់​ផ្សេងៗ។

សិល្បៈជួយឱ្យក្មេងមានទំនាក់ទំនងល្អ

សិល្បៈ គឺ​ឧបករណ៍​សម្រួល​មួយ​ដែល​ជួយ​បង្កើត​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​ដែល​ដូច​គ្នា​សម្រាប់​កុមារ​ដែល​មិន​ដែល​ស្គាល់​គ្នា និង​កុមារ​ដែល​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​ដូច​គ្នា ឬ​ខុស​គ្នា​ជាដើម។

វា​អាច​ជួយ​មនុស្ស​គ្រប់​វ័យ គ្រប់​ជាតិ​សាសន៍ គ្រប់​សមត្ថភាព និង​គ្រប់​ភាសា​ទាំង​អស់​ឱ្យ​មាន​ទំនាក់​ទំនង​គ្នា​ក្នុង​សកម្មភាព​ដែល​ពួក​គេចូល​ចិត្ត​ធ្វើ​ដូច​គ្នា៕

ជំរុញកូនៗឱ្យទទួលទានបន្លែ និងផ្លែឈើឱ្យបានច្រើនដើម្បីទទួលបានជីវជាតិគ្រប់គ្រាន់

on Friday, 27 May 2016. Posted in Parenting Tips

cheap ways to get your child to eat 5 a day

តើ​ការ​ទទួល​ទាន​បន្លែ​ និង​​ផ្លែឈើ​តិចតួច​ពិត​ជា​មាន​ផល​ប៉ះពាល់​ដល់​កុមារ​តូចៗ​មែន​ដែរ​ឬ​ទេ? ទេ! ប៉ុន្តែ ជំងឺ​រ៉ាំរ៉ៃ​ដូច​ជា ជំងឺ​បេះដូង ដាច់​សរសៃ​ឈាមខួរក្បាល​ និង​មហារីក​ ភាគ​ច្រើន​កើត​លើ​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ ដូច្នេះហើយទម្លាប់​បរិភោគ​ល្អ​ដូច​ជា ការ​ទទួលទាន​អាហារ​មាន​ជាតិ​ខ្លាញ់​ទាប​​ អាហារ​ដែល​មាន​កាក​សរសៃ​ខ្ពស់ និង​ការ​ទទួល​ទាន​អាហារ​ឆ្អិន​ស្រាប់តិចតួច​ជាដើម គឺជា​ទម្លាប់​មួយ​ដែល​ត្រូវ​ចាប់​ផ្តើម​ពី​ក្មេង។​

ម្យ៉ាង​វិញ​ទៀត​ ជំងឺ​ដូចជា​ទឹក​នោម​ផ្អែម​ និង​​កូឡេ​ស្តេរ៉ូល​​ខ្ពស់ ចាប់​ផ្តើម​រីករាល​ដាល​បណ្តើរៗ​លើ​កុមារ​ដែល​លើស​ទម្ងន់។ ដូច្នេះ ផ្លែឈើ​ និង​បន្លែ​ពិត​ជា​មាន​វីតាមីន​ ជាតិរ៉ែ គីមី​ធម្មជាតិ និង​ជាតិ​កាក​សរសៃ​ខ្ពស់​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​សុខភាព​របស់​លោក​អ្នក។

តើ​យើង​គួរ​តែ​បន្ទោស​លើ​ភាព​មមារញឹក​របស់​យើង​មែន​ទេ ដែល​មិន​បាន​គិតគូរ​ពី​បញ្ហា​ជីវជាតិ​របស់​អាហារ​? ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ពេល​ដែល​លោក​អ្នក​ត្រូវ​ធ្វើ​ដំណើរ​កម្សាន្ត​ទៅ​រមណីយ​ដ្ឋាន​នានា លោក​អ្នក​ប្រាកដ​ជា​ខ្ចប់​អាហារ​ដែល​ឆ្អិន​ស្រាប់​ដូច​ជា ដំឡូងបំពង នំកញ្ចប់ -ល- ទៅ​តាម​ដើម្បី​ឱ្យ​កូនៗ​ញ៉ាំ ព្រោះ​ថា​អាហារ​វេចខ្ចប់​ស្រាប់​ទាំង​នោះ​ងាយ​ស្រួល​យក​តាម​ជាង​ការ​ចម្អិន​ម្ហូប​អាហារ និង​ផ្លែឈើ។ នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ទម្លាប់​ហូប​ចុក​អាហារ​ដែល​មិន​បាន​គិត​គូរ​ពី​ផល​ប្រយោជន៍​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។​ ប៉ុន្តែ​បើ​លោក​អ្នក​មាន​ទម្លាប់​ខ្ចប់​អាហារ​ដែល​សម្បូរ​ដោយ​បន្លែ និង​ផ្លែឈើ​​នោះ​ លោក​អ្នក​នឹង​មាន​ទម្លាប់​ក្នុង​ការ​យក​អាហារ​សម្បូរ​ដោយ​សារ​ធាតុ​ចិញ្ចឹម និង​ជីវជាតិ​តាម​ខ្លួន​ជានិច្ច។​ មិនត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ អាហារ​ទាំងនោះ​មាន​កាឡូរី​ទាប និង​ធ្វើ​ឱ្យ​ឆាប់​ឆ្អែត​ទៀត​ផង​។

បញ្ហា​ដែល​ពួក​យើង​តែងតែ​បារម្ភ​នោះ គឺ​ការ​ផ្សាយ​ពាណិជ្ជកម្ម​អាហារ ដែល​ច្រើន​​​តែ​ផ្សាយ​ពី​អាហារ​ដែល​ផ្តល់​ផល​អវិជ្ជមាន​ដល់​សុខភាព។ ជាក់​ស្តែង កុមារ​ចាប់​ពី ០២ឆ្នាំ ដល់១១ឆ្នាំ អាច​ទស្សនា​ការ​ផ្សាយ​ពាណិជ្ជកម្ម​ពី​១៥០ ទៅ ២០០ម៉ោង ឬ​វីដេអូ​ពាណិជ្ជកម្ម ២០០០០ ដង​ក្នុង​រយៈ​ពេល ១ឆ្នាំ ដែល​ភាគ​ច្រើន​ការ​ផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម​នោះ​ទាក់​ទង​នឹង​ការផ្សាយ​ស្ករ​គ្រាប់ នំ ឬ​គ្រឿង​ផ្អែម​ផ្សេង​ទៀត។

ដូច្នេះ ឪពុក​ម្តាយ​គួរ​ធ្វើ​ជា​គំរូ​ល្អ​ដល់​កូនៗ​របស់​ខ្លួន​ដោយ​ចាប់​ផ្តើម​ការ​ទទួលទាន​បន្លែ និង​ផ្លែឈើ​ឱ្យ​បាន​ច្រើន។​ កាល​ពី​ឆ្នាំ ២០០១ អ្នក​ស្រាវជ្រាវ​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania State បាន​សិក្សា​ទៅ​លើ​កុមារី​អាយុ ៥ឆ្នាំ ចំនួន ១៩១ នាក់ ដោយ​រក​ឃើញ​ថា​កុមារី ដែល​ទទួល​ទាន​បន្លែ​ផ្លែឈើ គឺ​មាន​សុខភាព​ល្អ​ និង​ភាព​វៃឆ្លាត​ជាង​កុមារី​ដែល​មិន​សូវ​បាន​ទទួល​ទាន​បន្លែ​ផ្លែឈើ​ជា​​ប្រចាំ៕

អាថ៌​កំបាំង​ធ្វើ​ឱ្យ​កូន​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​មាន​ជំនឿ​ចិត្ត​ខ្ពស់

on Monday, 28 March 2016. Posted in Parenting Tips

Encourage Kids Interest

មាតា​បិតា​គ្រប់​រូប​តែង​ចង់​ឱ្យ​កូន​របស់​ខ្លួន​លូត​លាស់ និង​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ដែល​មាន​ជំនឿ​ចិត្ត​លើ​ខ្លួន​ឯង មិន​ចាំ​បាច់​ពឹង​ពួក​គាត់​គ្រប់ពេល​គ្រប់វេលា​នោះ​ឡើយ។ ទន្ទឹមនឹង​ការ​ចង់​បាន​ជំនឿ​ចិត្ត​លើ​កូនៗ តើ​ធ្វើ​យ៉ាងណា​ទើប​លោក​អ្នក​អាច​ពង្រឹង​សមត្ថភាព​នៃ​ភាព​ជឿ​ជាក់​នោះ​ដល់​ពួក​គេ?

ដើម្បទទួលបាននូវលទ្ធផលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព យើងត្រូវ៖

- មិន​ត្រូវ​ជួយ​កូន​គ្រប់​ពេល​ឡើយ
ជារឿង​ធម្មតា​ទេ​ដែល​លោក​អ្នក​តែង​តែ​ជួយ​កូនៗ​ឱ្យ​ផុត​ពី​គ្រោះ​ថ្នាក់ មុត​របួស កើត​ទុក្ខ មិន​សប្បាយ​ចិត្ត ។ល។ ប៉ុន្តែ លោក​អ្នក​ត្រូវ​ដឹង​ថា​កុមារ​ត្រូវ​ស្គាល់​ភាព​បរាជ័យ របួស​ស្នាម ភាព​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត ការ​ខឹង​សម្បារ ការ​ខក​ចិត្ត អារម្មណ៍​ច្របូក​ច្របល់។ ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​អាច​ជម្នះ​រាល់​ឧបសគ្គ​ទាំង​ឡាយ​ដោយ​ខ្លួន​ពួក​គេ​ផ្ទាល់ នោះ​ពួក​គេ​នឹង​មាន​សមត្ថភាព​ប្រឈម​នឹង​ឧបសគ្គ​នៅ​ពេល​អនាគត​ដោយ​មិន​ភ័យ​ខ្លាច​ឡើយ។

- ផ្ដល់ឱកាសឱ្យពួកគេសម្រេចចិត្ត
នៅ​ពេល​ដែល​កូន​របស់​លោក​អ្នក​មាន​ឱកាស​ក្នុង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​នៅ​វ័យ​ក្មេង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​ងាយៗ​ជា​ប្រចាំ នោះ​ពួក​គេ​ប្រាកដ​ជា​មាន​ភាព​ជឿជាក់​ខ្ពស់​ក្នុង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ប្រកប​ដោយ​ភាព​ត្រឹមត្រូវ​នា​ពេល​អនាគត។ ពួកគេ​អាច​មាន​សមត្ថភាព​ថ្លឹង​ថ្លែង​អ្វី​ដែល​ខុស និង​អ្វី​ដែល​ត្រូវ។ ទន្ទឹម​នឹង​នេះ​ដែរ លោក​អ្នក​ដែល​ជា​មាតា​បិតា ឬ​អាណាព្យាបាល ត្រូវ​តែ​បង្ហាត់​ពួក​គេ​ក្នុង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ផង​ដែរ ជៀស​វាង​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ខុស។

- លើកទឹកចិត្តចំពោះចំណង់ចំណូលចិត្តពិសេសរបស់ពួកគេ
សូម​ព្យាយាម​បំផុស​សកម្មភាព​ជា​ច្រើន​ឱ្យ​កូន​លោក​អ្នក ហើយ​ស្វែង​រក​សកម្មភាព​ណា​ដែល​ពួក​គេ​ចាប់​អារម្មណ៍​ជាង​គេ។ មាន​ក្មេងៗ​ខ្លះ​ចូល​ចិត្ត​លេង​កីឡា ខ្លះ​ចូល​ចិត្ត​លេង​កូន​ក្រមុំ​តុក្កតា ខ្លះ​ចូលចិត្ត​លេង​ចម្អិន​ម្ហូប និង​ខ្លះ​ទៀត​ចូលចិត្ត​គូរ​គំនូរ ដែល​សកម្មភាព​ទាំង​នេះ​អាច​ជួយ​ឱ្យ​ពួក​គេ​ជោគជ័យ​ក្នុង​អាជីព​ណា​មួយ​នៃ​ជីវិត។ សម្រាប់​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ពេញ​ចិត្ត ពួក​គេ​នឹង​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឱ្យ​បាន​ល្អ​ជា​មិន​ខាន​ឡើយ។

- លើកតម្ដើងការដោះស្រាយបញ្ហា
នៅក្នុង​ការ​ស្រាវជ្រាវ​មួយ​របស់​អ្នកស្រី​បណ្ឌិត មៀណា ស្ហឺ (Myrna Shure) បាន​ឱ្យ​ដឹង​ថា លោក​អ្នក​អាច​បង្រៀន​កូនៗ​ទោះ​បី​ជា​ពួក​គេ​នៅ​ក្មេង​ក៏​ដោយ​ឱ្យ​ចេះ​ពី​វិធី​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ការ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ​ត្រូវ​មាន​ការ​គិត​ពិចារណា​ច្បាស់​លាស់​។ មាន​កុមារ​ខ្លះ​មាន​សមត្ថភាព​គិត​ដូច​ជា​មនុស្ស​ធំ​ពេញ​វ័យ​នៅ​ពេល​ដែល​ពួក​គេ​ជួប​បញ្ហា។ ឧទាហរណ៍ មាន​កុមារ​ម្នាក់​បាន​រត់​ទៅ​ប្ដឹង​ម្ដាយ​របស់​គេ​ថា​មិត្ត​របស់​គេ​ដណ្ដើម​យក​តុក្កតា​របស់​គេ។ ម្ដាយ​គេ​ក៏​សួរ​គេ​ថា៖ "តើ​កូន​គួរ​ធ្វើយ៉ាង​ណា​ដើម្បី​បាន​តុក្កតា​នោះ​មក​វិញ?" កុមារ​ធម្មតា​ប្រាកដ​ជា​ឆ្លើយ​ថា៖ "តុក្កតា​នោះ​ជា​របស់​ខ្ញុំ​ទេ! ឱ្យ​វា​មក​ខ្ញុំ​វិញ​មក។" ប៉ុន្តែ គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល កុមារ​រូបនោះ​បាន​ឆ្លើយ​ទៅ​ម្ដាយ​ថា គេ​នឹង​ប្រាប់​ទៅ​មិត្ត​ម្នាក់​នោះ​ថា៖ "តុក្កតា​នេះ​ជា​របស់​ខ្ញុំ បើ​សិន​ជា​ឯង​លេង​ជាមួយ​ខ្ញុំ នោះ​យើង​អាច​លេង​វា​បាន​ទាំង​ពីរ​នាក់។" នេះ​ជាឧទាហរណ៍​សាមញ្ញ តែ​បង្កប់​ទៅ​ដោយ​ការគិ​ត​របស់​កុមារ​ដែល​មាន​គំនិត​ចែក​រំលែក និង​ចាស់​ទុំ៕

ប្រភព៖ Parents

ធ្វើ​យ៉ាង​ម៉េច​ទើប​អាច​បញ្ឈប់​ការ​និយាយ​កុហករបស់​កូនៗ?

on Thursday, 03 March 2016. Posted in Parenting Tips

looking for answer 20151214154908.jpg q75dx720y432u1r1ggc

ការ​និយាយ​កុហក​អាច​ក្លាយ​ជា​ទម្លាប់​ដ៏​អាក្រក់​មួយ ដែល​ពិបាក​នឹង​លុប​បំបាត់។ ចំណែក​ឯ​កុមារ​ដែល​ចូល​ចិត្ត​និយាយ​កុហក​វិញ​អាច​បណ្ដាល​មក​ពី​បញ្ហា​មួយ​ចំនួន ពិសេស​គឺ​ពួក​គេ​ខ្លាច​ថា​ការ​និយាយ​ពិត​អាច​ផ្ដល់​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​ពួក​គេ​ជាង​និយាយ​កុហក​នៅ​ពេល​ដែល​មាន​អ្នក​ចាប់​កំហុស​បាន។ តើ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ទើប​យើង​អាច​បញ្ឈប់​កុមារ​ពី​ការ​និយាយ​កុហក?

ដើម្បីបញ្ឈប់បញ្ហានៃការនិយាយមិនពិតរបស់កូនៗ យើងគប្បី៖

  • ពន្យល់​ណែនាំ​ពួក​គេ​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ពិភព​ពិត​ប្រាកដ និង​ពិភព​ក្នុង​ក្ដី​ស្រមៃ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ចង​ចាំ​ថា កូនៗ​របស់​លោក​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ពេល​វេលា​គ្រប់​គ្រាន់​ដើម្បី​យល់​ដឹង​ច្បាស់​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ពិភព​ទាំង​ពីរ​នេះ។
  • លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឱ្យ​មាន​ភាព​ស្មោះ​ត្រង់។ ជួន​កាល​ ពេល​ដែល​ពួក​គេ​បង្ហាញ​ភាព​ស្មោះ​ត្រង់ និង​និយាយ​អ្វី​ពិត អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​លោកអ្នក​មិន​ចង់​ឮ​ទៅ​វិញ ដូច្នេះ ត្រូវ​ជៀសវាង​ការ​ខឹង​សម្បារ តែ​ត្រូវ​អរគុណ​នូវ​ពាក្យ​ពិត​ដែល​គេ​បាន​និយាយ និង​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ដោយ​ស្ងប់​ចិត្ត​បំផុត​។
  • ពន្យល់​ប្រាប់​ពួក​គេ​ពី​សារ​សំខាន់​នៃ​ការ​និយាយ​ពាក្យ​ពិត។ ត្រូវ​ព្យាយាម​ពន្យល់​ពួកគេ​ឱ្យ​យល់​ថា​អ្នក​អាច​ជឿពួក​គេ​បាន​ទេ ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​មិន​និយាយ​ពាក្យ​ពិត។
  • បើសិន​ជា​អ្នក​ដឹង​ថា​ពួក​គេ​ធ្វើ​ខុស ហើយ​ពួក​គេ​ក៏​ដឹង​ខ្លួន​ថា​ពួក​គេ​បាន​ធ្វើ​ខុស ហើយ​និយាយ​កុហក អ្នក​មិន​ត្រូវ​បង្ខំ​គេ​ឱ្យ​សារភាព​កំហុស​ឡើយ។ អ្នក​ត្រូវ​និយាយ​ជាមួយ​ពួក​គេពីអ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ធ្វើ និង​ឱ្យពួក​គេ​គិត​ឡើង​វិញ​ថា​គួរ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ទើប​ត្រឹម​ត្រូវ។
  • ធ្វើ​ជា​គំរូ​នៃ​ភាព​ជឿ​ជាក់។ ដើម្បី​បង្កើន​ភាព​ជឿ​ជាក់ អ្នក​ត្រូវ​បង្ហាញ​កូន​តូចៗ​ថា​អ្នក​ជឿ​ជាក់​ពួក​គេ និង​ផ្ដល់​ឱកាស​ដល់​ពួក​គេ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ការ​ពិត។ ពួក​គេ​ក៏​ចាំ​បាច់​ត្រូវ​ដឹង​ថា​អ្នក​ជា​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​អាច​ទុក​ចិត្ត​បាន​ឬ​ក៏​អត់​ផង​ដែរ៕

ប្រភព៖ Kidspot

Learning Management System

LMS - Digital Curriculum Library

DCL Logo 03

Contact Us

Address

#168, Street 156
Phnom Penh, Cambodia 
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. 
Phone/Telegram: 095 712 165
 
Google Maps:
Contact Us

Contact Us

Early Childhood Education

Teacher Training

Teacher training for those who may wish to follow Liberty Education's  international preschool curriculum can be arranged by appointment. Please contact the school for more information.  LMS deployment is also available.